Toussaint

Toussaint

1 à 2 semaines d’activités
Février

Février

1 à 2 semaines d’activités
Printemps

Printemps

1 à 2 semaines d’activités
Juillet

Juillet

3 à 4 semaines d’activités

Projet éducatif

Notre conception des stages et séjours de vacances donne aux jeunes des possibilités de découverte de soi et des autres. Nous respectons les besoins affectifs et physiques de nos participants.

SPORT – CULTURE – EVÉNEMENT

Notre principale mission est l’épanouissement du jeune de 3 à 17 ans, grâce aux nombreuses activités sportives et ateliers éducatifs, pendant les vacances scolaires de Toussaint, Février, Printemps et Juillet.

NOS OBJECTIFS

  1. découverte d’activités sportives et ateliers éducatifs,
  2. participer à l’orientation sportive des enfants,
  3. encourager la pratique d’une activité sportive régulière,
  4. intégrer des jeunes enfants avec handicap,
  5. faciliter l’accès au sport pour tous.

NOS ENGAGEMENTS

  • Des activités de qualité
  • Un encadrement qualifié et diplômé
  • Des nouveautés en permanence
  • Un fonctionnement simple et efficace
UN PROJET TRANSVERSAL
  • Chaque enfant est un individu à part entière,
  • Respect du rythme des enfants en fonction de l’âge et capacités de chacun,
  • Permettre à chaque enfant de construire ses repères dans des groupes d’âges,
  • Rendre les enfants acteurs de leurs loisirs : construire des activités ensemble en fonction d’une thématique,
  • Favoriser l’acquisition d’une plus grande autonomie,
  • Découverte et ouverture culturelle.

UN PROJET SPÉCIFIQUE

  • Découvrir de nombreuses activités sportives novatrices (activités multisports),
  • Approfondir une activité pratiquée dans le cadre multisports : stages spécifiques,
  • Orienter les enfants dans le choix d’une activité sportive au club universitaire,
  • Favoriser l’accès à la pratique sportive pour tous (valides et handicapés) : mixité et « sport santé ».

ET LE HANDICAP ?

  • Démarche éducative : « Sport santé »
  • Rôle d’accompagnement du jeune par la prise en compte du handicap,
  • Travail en collaboration avec les professionnels du secteur médical et paramédical,
  • Intégration sociale des enfants,
  • Apprentissage pour les valides des valeurs telles que la solidarité et le respect de l’autre.
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